Философия дизайна

Этот краткий документ ознакомит Вас с общей концепцией или философией дизайна нашего проекта "Дистанционного Ученичества" (ДУ) / "Дистанционного Образования" (ДО).

Скачать файлы "Разработка курсa"

Самой важной и основной целью этого проекта является помощь сегодняшним и будущим христианским руководителям в их более глубоком духовном росте, развитии характера Христова, а не лишь только в накоплении богословских знаний. Для достижения этой цели мы решили использовать термин "Дистанционное Ученичество", хорошей аббревиатурой которого является "ДУ". Для истинного научения людей мы должны делать акцент на наставничестве в форме "один на один", и когда возможно, то и в форме "лицом к лицу".

Наставник заботится о процессе духовного и морального развития, а также о применении содержания уроков в реальных жизненных ситуациях, при чем эта забота является приоритетной по отношению к заботе об усвоении знаний. Все виды изложения наших курсов обеспечивают наставничество. Принимая во внимание ту аудиторию, на которую направлен наш проект, а также наш бюджет и бюджет тех, кому мы намерены передать законченный пакет, мы решили, что наша система должна быть "легковесной", а разработка и поддержание курсов должны быть легкими на многих языках по всему миру. Инструменты разработки должны производить легко поддерживаемые стандартные HTML-файлы и JavaScript, и должны быть бесплатными или очень дешевыми. Это должно устранить желание "пиратствовать" - незаконно копировать программное обеспечение, которое требует от пользователя покупку лицензии.

Мы включили некоторые технические методы, которыми могут пользоваться все группы аудитории, на которую мы ориентируемся:
1. Пользующиеся учебным центром и кабельным доступом к Интернету или по телефонному звонку.
2. Имеющие автономный кабельный доступ к Интернету или по телефонному звонку.
3. Не имеющие ни компьютера, ни доступа в Интернет.

Большинство ПП для ДО ориентировано на сегменты 1 или 2. WebCT, самый распространенный ПП для ДО, ориентирован только на имеющих быстрый и дешевый доступ в Интернет. Более старые технологии, такие как, например, University of Phoenix Online, обучают студентов с собственным автономным Интернет-доступом (сегмент 2). Более современные "MOOCs" (Massive Open Online Courses) передают факты-знание для огромных масс студентов, но почти никак не обеспечывают личное взаимодействие или наставничество.

Мы намерены предоставлять наш ПП по ДД либо через WWW, либо по ЛВС в учебном центре с несколькими рабочими станциями по одному уроку за раз в форме открытого HTML и JavaScript, либо в печатном виде. Используя интерфейс браузера и webmail, или в личной тетради для сегмента 3, мы сможем недорого и эффективно предоставить наши курсы христианам в разных странах по всему миру, помогая им в задаче НАПОЛНЕНИЯ ВСЕЙ ЗЕМЛИ ПОЗНАНИЕМ СЛАВЫ БОЖЬЕЙ через евангелизацию, ученичество и создание новых церквей.