Как использовать этот шаблон: Во-первых, установите бесплатую программу NoteTab Light (www.notetab.com) и переместите наш специальный файл "HTML-CSS-r.clb" из папки [ваш логин]\Agape-Biblia\prpakety\razrabotka\
в папку C:\Program Files\NoteTab Light\Libraries\
(он может заменить файл по названию "HTML.clb"). Потом используйте "HTML-CSS-r.clb" вместо файла "HTML-CSS.clb" чтобы просто заполнить бланки, и следующие одинадцать HTML-дистанционно-образование Clipcode-скрипты которые я построил для вас (высше 12 000 строчек кода) создают HTML-код для этих вопросов (вот пример Множественного выбора):
Потом запустите программу NoteTab Light, откройте "ShablonZ.htm" (этот файл) и нажмите Ctrl+Shift+S чтобы сохранить его с названием, которым он будет называться. (Вы можете использовать пустой файл "ShablonZ-p.htm" вместо этого файла, чтобы вам не надо удалять эти инструкции каждый раз когда вы переименуете файл.) Затем выделите "001" в метке TITLE наверху, нажмите Ctrl+R и введите новый номер урока чтобы заменить четыре повторения номера урока. А также, замените "[название урока]" в двух местах.
Во-вторых, просто начните вложить ваш материал для урока, либо пользуясь методом "скопировать-и-вставить" если вы уже написали ваш урок в текстовом редакторе, например MS-Word, либо вы можете написать урок прямо здесь в этом HTML-документе. Используйте наши специальные NoteTab Clip-lib скрипты чтобы быстро создать HTML-код для взаимодействий и вопросов в тесте. "Мгновенные Взаимодействия" могут находиться где-нибудь в вашем уроке.
Каждый вопрос для теста, однако, должен находиться внутри FORM теста, и должен иметь уникальный номер (желательно начиная с 1 и возростая!) чтобы ваш браузер ассоцирует ответы с данным вопросом. В NoteTab Light, нажмите F4 и выберите "HTML-r" в верхнем-левом углу появившейся рамки, чтобы запустить эти специальные Clip-lib скрипты в вашем уроке.
[Один экран содержания (не больше!) вашего вводного материала здесь.] ОЧЕНЬ важно, чтобы вы использовали ШИРОКИЙ ВЫБОР "Мгновенных Взаимодействий" и "Вопросов для HTML-теста" в каждом уроке!! Часто употребляйте их: оживите каждый экран содержания вашего урока с взаимодействием или вопросом. Иначе вашим студентам станет скучно, и вы их потеряете!
КОНЕЦ ИНСТРУКЦИЙ: УРОК НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ.
[Один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Поразмышляйте над каждым словом следующих стихов:
Рим.6:1-6.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вот очень важный термин. Вам надо понимать его.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Когда вы двинули мышь над слово Эй!, вам было сказано посмотреть сюда.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вопрос:
[Наберите вопрос здесь.]
А. [Наберите ответ А здесь.]
Б. [Наберите ответ Б здесь.]
В. [Наберите ответ В здесь.]
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.] Ну, мы теперь здесь в разделе "теста" этого урока! Вы можете теперь открыть этот файл - "ShablonZ.htm" - в программе NotePad Light и взглянуть на исходный HTML-код. Довольно странный, хммм?! Помню как странный казался мне HTML первый раз, когда я его видел, около 20 лет назад. но не бойтесь: наши специальный NoteTab HTML Clip-lib скрипты помогут вам быстро и легко привыкнуть ему. См. Рим.8:28.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
1. Сопоставка:
А. аааа, Б. бббб, В. вввв, Г. гггг.
1.1 [Определение 1].
А,
Б,
В,
Г.
1.2. [Определение 2].
А,
Б,
В,
Г.
1.3. [Определение 3].
А,
Б,
В,
Г.
1.4. [Определение 4].
А,
Б,
В,
Г.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вопрос типа эссэ:
2. [Наберите вопрос здесь.]
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вопрос с коротким ответом:
3. [Наберите вопрос с коротким ответом здесь.]
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вопрос типа множественного выбора:
4. [Наберите вопрос 4 здесь.]
(Только один из следующих ответов является правильным.)
ответ А,
ответ Б,
ответ В.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Множественный выбор с несколькими ответами:
5. [Наберите вопрос 5 здесь.]
(Один или несколько из следующих ответов являются правильными.)
ответ А,
ответ Б,
ответ В,
ответ Г.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вопрос типа правильно-неправильно:
6. [Наберите предложение 6 здесь.]
верно /
неверно.
[Еще один "кусок" (экран содержания) урока будет здесь.]
Вопрос типа да-нет:
7. [Наберите вопрос 7 здесь]
да /
нет.
Теперь сделайте практическую задачу, затем можете перейти в следующий урок!